Alberto Fern√°ndez: “Si lo que hace Axel Kicillof es marxismo, yo debo ser marxista”

El precandidato a presidente calific√≥ de “falsos liberales” a funcionarios del gobierno nacional Fuente: T√©lam – Cr√©dito: Archivo

El precandidato a presidente por el Frente de Todos, Alberto Fern√°ndez , ironiz√≥ ayer con el concepto de ser “marxista” y calific√≥ de “falsos liberales” a funcionarios del gobierno nacional. Lo hizo en un encuentro sobre educaci√≥n realizado en la Universidad de General Sarmiento, que est√° ubicada en el municipio bonaerense de Malvinas Argentinas.

Acompa√Īado por el precandidato a gobernador bonaerense Axel Kicillof y su compa√Īera de f√≥rmula, Ver√≥nica Magario , Fern√°ndez empez√≥ su discurso diciendo: “Como nosotros vamos a gobernar el pa√≠s, vamos a hablar de futuro”.

El compa√Īero de f√≥rmula de la expresidenta Cristina Kirchner se refiri√≥ a las criticas que tildan de “marxista” a Kicillof.“Hoy nos re√≠amos con Axel porque, ¬Ņvieron que en los √ļltimos d√≠as han aparecido voces que dicen que Axel es marxista? La verdad me pregunto, ¬Ņc√≥mo pensar√°n los que nos acusan de estas cosas?”, dijo. Y dispar√≥: “Si ante el dilema que la econom√≠a nos enfrenta, tenemos que optar por no endeudarnos, no castigar a los sectores m√°s d√©biles y evitar los ajustes… Si eso que hace Axel es marxismo, yo debo ser marxista”.

“En realidad, lo que estamos discutiendo son intereses y no hay que escapar de eso. Sin dudas, entre el inter√©s del Fondo Monetario Internacional y de los bancos y los intereses de la gente, nosotros elegimos lo segundo”, sostuvo el precandidato a presidente.

Fern√°ndez tambi√©n habl√≥ sobre educaci√≥n, y destac√≥ la labor de Domingo Faustino Sarmiento y Juan Bautista Alberdi. “¬ŅPor qu√© no imitan a Alberdi y a Sarmiento que tanto hicieron por la educaci√≥n p√ļblica? Estos [en alusi√≥n a funcionarios del gobierno] son falsos liberales. Liberales de guante blanco, para hacer negocios con su gente”, lanz√≥.

En ese sentido, expres√≥: “La educaci√≥n es central en la Argentina del futuro, pero no solo es fundamental educar a un ni√Īo sino tambi√©n cuidar a un cient√≠fico. Vamos a poner de pie al Conicet”.

Kicillof, por su parte, manifest√≥ que la educaci√≥n p√ļblica, “en todos sus niveles, es la f√°brica de sue√Īos m√°s importante con la que cuenta la Argentina”. Y resalt√≥: “Sin educaci√≥n, no hay un futuro bueno para el pa√≠s”.

“Bajaron a la mitad la inversi√≥n en la infraestructura, lo que prometieron no lo hicieron y, adem√°s, desfinanciaron la educaci√≥n p√ļblica y las universidades”, advirti√≥ el precandidato a gobernador bonaerense, para quien “el modelo de Macri” deja al pa√≠s “sin oportunidades y sin sue√Īos”. “Ahora dicen muchas frases marketineras, pero desde 2015 iniciaron una cruzada contra la educaci√≥n p√ļblica y los docentes”, remarc√≥.

En tanto, Magario propuso “construir un camino de inversi√≥n educativa en la provincia” dado que, para ella, “la educaci√≥n no es un gasto sino una inversi√≥n a futuro”.

También participaron del cierre del Encuentro Abierto de Educación la rectora de la Universidad de General Sarmiento, Graciela Diker, y el intendente de Malvinas Argentinas, Leonardo Nardini.

Agencia Télam

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